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重温习近平教师节寄语 如何做好老师？ |
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重温习近平教师节寄语如何做好老师？
9月10日是教师节。百年大计，教育为本。今年教师节前夕，习近平总书记给“国培计划（2014）”北师大贵州研修班参训教师回信。在去年的9月9日，习近平来到北京师范大学看望教师学生，同正在参加“中小学教师国家级培训计划”的贵州小学骨 |
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2014年教育大事记 |
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1月10日 教育部印发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，推进学校艺术教育发展
1月10日 教育部依托高校推出“国际合作联合实验室计划”
1月11日 教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，明确教师九种违反职业道德行为将予以处分
1月14日 小升初 |
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教育部出台普通高中学业水平考试新规 可自主选考 |
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中新网12月16日电据教育部网站消息，教育部日前出台《关于普通高中学业水平考试的实施意见》，根据意见，《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水平考试范围，学生可以对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。
意见规定，语文、数学、外语、思想政治、历史、地 |
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对物质的量教学的再思考 |
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对物质的量教学的再思考
摘要：本文阐述了当前物质的量的教学中存在的问题并提出课堂教学改进的对策。
关键词：教学功能 教学对策
1.问题的提出
物质的量的教学，一直以来是高中化学教学中的重点，同时也是教学的难点。物质的量的知识，是学生学习化学的基础，是对微观物质世界进行抽象学习的基石，一旦物质的量 |
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培养基础能力 锻造文化品位 |
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培养基础能力锻造文化品位
本文试图探讨新课程理念下语文教师课堂教学语言的诸重要理论问题之一：语文教师课堂教学语言的特性。在笔者看来，根据新课程理念，语文课堂教学语言应当具备如下的功能：传授语文知识的工具、训练语言能力的示范、提升教学质量的途径、传承中华文化的载体。根据语文课堂教学语言的功能，笔者认为语文教师 |
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化学教学中如何进行环保意识教育 |
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化学教学中如何进行环保意识教育
环境问题，现已成为倍受全球瞩目的社会性的焦点问题。人类对赖以生存的物质环境过度的采掘，提高和改善生存的空间和质量，同时也制造出大量的废弃物，自然环境也有不同程度污染。环境的破坏又严重地阻碍、减弱了人类的高度文明的进程，降低了生存的质量。
我国是发展中国家，国民经济发展速度自改 |
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加强生物学科STS教育的构想 |
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加强生物学科STS教育的构想
摘要：STS教育是近年来世界各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想，它强调科学、技术和社会三者之间的相互影响，强调学生的参与以及科学内容的社会性、应用性和乡土性。在基础教育阶段，生物学科教育是整个科学教育的一部分。目前，我国还未正式编写出STS教材，当前，把STS思想渗透或综合进 |
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倡导学生主动学习 重视养成自我锻炼的习惯 |
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倡导学生主动学习重视养成自我锻炼的习惯
激发学生学习的主动性，关注他们锻炼身体的过程，培养他们体育自我锻炼的习惯等，是体育课程改革的—些新理念。对中学阶段的学生，教学中要给学生一定自由练习的时间。自锻法是在结合教师的积极诱导下进行，有时还要给学生选择锻炼内容的自由，才能收到良好效果。
学生的学 |
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